Децата със СОП продължават да са най-изключени от образованието в България.
В условията на пандемията COVID-19 ситуацията допълнително се усложни за тях.
Критично важно за развитието на децата е обучителният процес и работата с тях да не се прекъсва, тъй като това води до регресиране на вече постигнатото в тяхното развитие. Отделно и поради естеството на работа с деца от аутистичния спектър, часовете при единични специалисти са крайно недостатъчни, а в много случаи и недостъпни. Обучавайки родителите даваме възможност на децата да практикуват и развиват уменията си ежедневно и по естествен начин, поставяйки стабилна основа, която да се използва след това в обучението и социализирането им извън дома.
През периода 16 март 2020 г. до края на учебната година за децата с РАС от пилотния клас /29 май 2020 г/, активно въведохме пилотния ни проект “Виртуално Училище за Родители” на деца с РАС.
Родителите от пилотния клас бяха изключително доволни и всички заедно съумяхме децата да не регресират, а да имат напредък в наученото и в поведението си.
Към Виртуалното Училище за Родители се включиха и външни семейства на пилотния клас, което определи необходимостта да помогнем на повече деца с РАС извън пилотния клас, чрез този инструмент – ВУР.
Изпълнението на дейността предвижда изграждане на инфраструктура и обучаване на поне 2-ма специалиста, които да работят дистанционно онлайн за целите на ВУР.
Изпълнението на настоящата дейност е започнало, като екипът ни вече е идентифицирал потребността на много семейства извън столицата, на които може да се помогне да развият децата си с РАС и те да станат активни участници в масовия клас и обществото.