Проектът е със срок 27 месеца, финансиран от Министерство на образованието и науката, Столична община, собствено участие и дарения.
Основната цел на проекта е да се създаде образователно звено към училище, където да се апробира адаптирана образователна програма за деца с РАС.
Дейностите, заложени по проекта са : Провеждане на проучване, практическо обучение на родители за адаптиране на програмата в домашни условия в партньорство с терапевти.
След извършване на първата дейност – Проучване , беше избранаедна водеща пилотна програма за адаптиране – Ефективен Комуникационен Модел.
Цялата система на обучение е разработена на основа, която следва принципите и езиково – говорни норми, които децата трябва да придобият поетапно в процеса на обучение.
Системата включва: обследва се входното ниво на децата и на база резултатите от теста се подготвя индивидуална програма за всяко дете. Тя включва изграждането на 7 репертоара – Участие ( учител-дете, индивидуална работа, без насоки участие в игра, участие с друго дете), Решаване на Проблема искане, опериране, Наблюдение- имитация и сортиране, Слушател- следващ инструкции, Пишещ, Четящ, Говорящ.
Входният тест е 1 логопедичен час и поставя детето на специфичен урок от методиката ( общо уроците са 32, необходими за встъпване на детето в масово училище).
Ефективен Комуникационен Модел е базиран изцяло на база наблюдение на уменията и действията, или съответната адекватна реакция. която е изпълнена от децата по инструкция на терапевта.